Бути розумним шкідливо

48

Здравствуйте, я дуже поверхневий людина. У мене не вистачило посидючості для вищої освіти, навіть для трьох, в абсолютно різних областях. Я люблю нову інформацію і нові навички, але до досконалості ніколи нічого не доводжу. Трошки знаю дві іноземні мови, досить посередньо шию, вишиваю і плету з бісеру, дуже повільно програмують, можу виконувати простеньку «чоловічу» роботу: замінити кран, вбити цвях, зібрати ікеавський шафа, приварити шматок паркану до іншого шматка паркану. Коли підробляла в конторі, що займається допомогою студентам та школярам, було без різниці, за що братися: переклад, креслення, твір, курсова металургійної або філологічної спеціальності. Але не далі другого курсу. Ось такий універсальний людина на минималках.

Але як же мене задовбали гордовиті фахівці! Добившись успіхів в одній області, вони зневажають все інше або взагалі вважають себе фахівцями відразу у всьому.

«Я кандидат наук, я сам знаю, як лікуватися!» — так казав мій перший начальник. Як пов’язано электроискровое легування, в якому він безумовний фахівець, і ГРВІ — невідомо, але лікувався він завжди антибіотиками, лікарів не слухав, а при нагоді обов’язково сперечався з ними. Екшн сно, хто розумніший: фельдшер або кандидат наук?

А ось його начальник був ще крутіше. Навіть в офіційних паперах підписувався не інакше як «професор такий-то». Велика золотиста табличка, уверяющая, що він професор, стояла у нього на столі, а така ж, але ще більше, висіла на дверях. Розсердився на мене, коли я наївно відповіла на його риторичне питання «Хто взагалі знає, що таке бергамот?» Цим бергамотом він докоряв мене аж до звільнення. Гірше доводилося його секретарю, яким за посадою не можна бути розумнішим професора, але потрібно виправляти його помилки.

Шедевром абсурду було вчитися у людини, який не вважав педагогіку наукою. До риторики він теж ставився зневажливо, як і до історії, і до соціології. Дуже вузький спеціаліст зі своїми науковими досягненнями, він за своєю ініціативою взявся викладати ще й «Історію науки». Там було погано все, від нелогічною періодизації до обивательських міфів. Для підготовки лекції він не спромігся скористатися ні шкільним підручником, ні Вікіпедією, не кажучи вже про серйозні джерелах. Здавалося б, просто не підготувався, але текст лекцій не змінювався роками. Можливо, він досі розповідає, як в античності не було шкіл, а постіндустріального суспільства передує капіталізм. Якщо він, на відміну від істориків, справжній учений, то посиланнями на кого можна довести помилковість його суджень? Напевно, така ж логіка була і у Фоменка, творця Нової хронології.

І не тільки з науковими діячами трапляється така манія величі. Виявилося, що не можна бути розумнішим старшого продавця, головного фотографа або начальника відділу. Підтримати розмову про визначні пам’ятки і зайти далі, ніж «красивий старий будинок»? Ненависть, новачок намагається мудрувати. У суперечці про своє ж здоров’я вжити слово «фармакокінетика»? Новачок точно мудрує. Почистити систему від сміття і прикрутити петлю в шафці? Неправильна дівчинка, напевно, лесбіянка. Оптимізувати роботу? Вислужується. У середовищі технарів спалитися знанням орфографії? Гуманітарії не можуть в цифри! Вказати фотографу на помилки монтажу рами з фоном, з-за яких вона може розвалитися, з посиланням на сопромат? Непрощенна помилка, так що я взагалі забула в творчій професії.

З тих пір я виросла. На новій роботі граю роль старанної дурки. Зламається шафа — кличу слюсаря, зависає комп’ютер — кличу місцевого эникейщика, друкувати документи віддаю колезі-чоловікові, перекладаю зі словником, не роблю нічого, що не стосується моїх прямих обов’язків. Веду фейковую сторінку в соцмережі, там рецепти, дитина і котики. Підтримую начальницю в її захоплення натуропатией. Не розкриваю колегам і половини своїх інтересів. Мене люблять, не вантажать зайвою роботою, та ще й підвищують. Це можна назвати правильною стратегією, «Молчалины блаженствують на світі». Але як же задовбали така ненависть до чужих знань!